In dieser Woche finden am Elisabeth-Gymnasium in Mannheim Projekttage für alle Schüler die Klassenstufen 5 bis 10 statt. Das Förderprogramm MAUS (Mannheimer Unterstützungssystem Schule) finanziert in diesem Rahmen einen dreitägigen Workshop zum Thema Trickfilm. Gemeinsam mit meiner Kollegin Franziska Rehm begleite ich 14 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 bei der Planung, Vorbereitung und Erstellung ihres ersten eigenen Trickfilms.
Das Tablet und ich – ein Tabletkurs für Zweitklässler
Im ersten Schulhalbjahr 2017/18 habe ich an der Maria-Sibylla-Merian-Grundschule in Wiesloch einen wöchentlichen Tabletkurs für Zweitklässler angeboten. Am 25. Januar war es dann so weit und alle Schülerinnen und Schüler konnten stolz ihren „Tablet-Computer-Führerschein“ entgegennehmen.
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Ergebnisse vom ersten Atelierkurs „Fotocomics“
Nach 7 Doppelstunden ist der erste Atelierkurs „Fotocomics“ an der Maria-Sibylla-Merian-Grundschule in Wiesloch bereits wieder zu Ende. Die 12 Schülerinnen und Schüler haben mit dem Programm „Comic Life“ ganz unterschiedliche Fotocomics erstellt.
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Bloxels – entwerfe dein eigenes Videospiel
Am 25. November 2017 war ich zu Gast bei der Veranstaltung „Uncover Kids“ des Designzentrums Rhein-Neckar e.V. in Mannheim. Für Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren wurden kreative Workshops rund um das Thema „Design“ angeboten. Im Auftrag der Stadtbibliothek Mannheim entwickelte ich mit 11 Kindern an iPads eigene Videospiele mit der App „Bloxels Builder“.
Buchheld trifft iPad mit den drei ???
Vom 02. bis zum 04. November 2017 führte ich ein Ferienprogramm in der Stadtbibliothek Wiesloch durch. Im Mittelpunkt des dreitägigen Workshops stand die Buch- und Hörspielreihe „Die drei ???“. Die drei Detektive wollte ich gemeinsam mit den Teilnehmern – 12 Mädchen und Jungen im Alter von 9 bis 13 Jahren – am iPad zum Leben erwecken.
Start Atelierkurs „Fotocomics“
Im Schuljahr 2017/18 biete ich einen Atelierkurs zum Thema „Fotocomics“ an der Maria-Sibylla-Merian-Grundschule in Wiesloch an. Der Atelierunterricht richtet sich an die Dritt- und Viertklässler und erfolgt an der Schule trimesterweise. Das heißt, die Schülerinnen und Schüler können im Laufe des Schuljahrs drei Angebote auswählen, die sie ausprobieren möchten.
Heute startete ich mit der ersten Gruppe ins Thema „Fotocomics“. Bevor die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Geschichten erfinden, Storyboards erstellen und mit dem Programm „Comic Life“ ihre Geschichten mit Bildern und Texten gestalten, gibt es ein bisschen Theorie (Urheberrecht, Recht am eigenen Bild) und viele praktische Übungen zum Umgang mit der Kamera und Bildgestaltung. Ich bin schon sehr gespannt auf die Ideen der Kinder!