Der ursprünglich für die Sommerferien geplante Workshop zum Thema Jungen- und Mädchenbücher im Rahmen des Literatursommers in der Stadtbibliothek Mannheim musste leider ausfallen. Jetzt hat sich allerdings die Gelegenheit ergeben, das Konzept in einer leicht gekürzten Form in einer Schule umzusetzen. In den Genuss kommt eine dritte Klasse einer Grundschule in Mannheim.
Letzten Montag ging es los. Gemeinsam mit einer anderen Medienpädagogin reiste ich mit den 16 Jungen und 6 Mädchen zu ihren Lieblings-Buchhelden. So manch eine Überraschung erlebten die Kinder gleich zu Beginn bei ihrem „Blind Date mit einem Buch“: Jedes Kind durfte sich aus einem Stapel Bücher ein Exemplar aussuchen, das sein Interesse geweckt hat. Eine Tücke gab es allerdings. Alle Bücher waren neutral in Packpaper verpackt. Lediglich ein kurzer Text auf der Verpackung gab den Leserinnen und Lesern einen Hinweis darauf, worum es in dem Buch geht.
Hättest Du das Buch auch ausgewählt, wenn es nicht eingepackt gewesen wäre? Warum? Oder warum auch nicht? Mit diesen Fragen im Kopf wurden die Kinder in Kleingruppen aufgeteilt – ausnahmsweise einmal Mädchen und Jungen strikt getrennt! Auf einem Plakat durften sie dann alles aufschreiben, was sie gerne lesen und warum.
